Lentamente

Es tema de debate en la actualidad el Personal Branding, el diferenciarte, el resaltar tu valor, lo que te hace único, el hacernos diferentes y dejar de lado el pasado espacio de homogeneidad que caracterizaba la cultura, la educación, las organizaciones, la arquitectura.

Hay muchas maneras de conseguir esta diferenciación, una de las cuales es el mundo «Slow» o Movimiento Slow. Se inicia en el año 1989 en Roma, en respuesta a la apertura de un local de comida rápida.

Este movimiento representa una filosofía y estilo de vida que engloba la comida, el trabajo, las compras, el turismo, la forma de hacer deporte y relacionarte, la organización del tiempo y las ciudades; cuya seña de identidad es la biodiversidad, la reivindicación de las culturas locales y un empleo inteligente de la tecnología.

Es compatible con las comunidades en transición, la permacultura, las producciones locales y artesanales, la no homogeneidad en la arquitectura de las ciudades, el cuidado la naturaleza, la soberanía alimentaria, la educación respetuosa, la crianza con apego, el fomento de la cultura, el reciclaje, el hazlo tú mismo y el segunda mano. Impregna cada aspecto vital, no se rige por ninguna ideología y puede complementar a todas.

En España tenemos los ejemplos de: Slowfood España, Ciudades Slow, Slow Fashion Spain

Glosario

Comunidades de transición: se basan en la construcción de un proceso colectivo, mediante el cual, se va dotando al municipio, barrio o región de las herramientas adecuadas para hacerlos menos vulnerables y con más capacidad de reacción ante los futuros choques que puedan generar los dos problemas gemelos que son el Pico del Petróleo y el Cambio Climático. Hablamos de soberanía alimentaria, apuesta por los productos locales y artesanales, conocimiento de tu entorno local y de tu comunidad, planes para el descenso energético, apoyo, cooperación y conexión.

Entre algunas de las iniciativas que se emplean están las cooperativas de consumo, los bancos de tiempo, los huertos urbanos, compartir coche, etc.

A continuación dejo unos enlaces donde se explica más a fondo el concepto:

-Wikipedia: Comunidad de Transición

-Wed de la Red de Transición de España 

-Vídeo-reportaje sobre Zarzalejo: http://www.abc.es/videos-otros/20121011/zarzalejo-como-prepararse-para-1894522901001.html

-Película In Transition 1.0: https://vimeo.com/14242311

¿Quién elijo ser?

Es una de las preguntas clave a la que nos enfrentamos en momentos de cambio, transición y de incertidumbre. Y aunque no estemos en esos momentos, creo que nos la deberíamos preguntar, por lo menos, para averiguar si seguimos el camino que queremos, si actuamos conforme a nuestros valores, si respetamos nuestra esencia.

¿Quién elijo ser respecto a mi familia, amigos, profesión, sociedad, planeta?

¿Quién elijo ser para que otros confíen en mí y en mis posibilidades?

¿Quién elijo ser en cada situación, acontecimiento, en cada cruce de caminos de la vida?

Nos llevan a otras preguntas: ¿quién soy?, ¿qué quiero?

Es el principio, por dónde partir hacia el conocimiento de uno mismo, de lo que puedo ofrecer a los demás, de mis talentos, de mi responsabilidad respecto de mis actos, de mi futuro.

Es la base sobre la que podemos ir construyendo nuestra personalidad, desarrollar nuestro valor, autoconocernos, formar ese todo que nos representará frente a los otros y que nos acompañará en todos los ámbitos de nuestra vida y en todas nuestras interacciones.

Lo expuesto anteriormente sirve de base para realizar un ejercicio de introspección, por lo que, esta semana te reto a que te pares, busques un lugar tranquilo, o vayas a tu lugar favorito de relajación, y contestes a esta pregunta:

¿Quién elijo ser?

Espero vuestras respuestas.

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Infografía: viene del término inglés informational graphics y se refiere a la representación visual de forma atractiva de una información. Aunque comenzó y se expandió su uso en el mundo periodístico, en la actualidad se ha extendido a diversos ámbitos como la arquitectura, la difusión de contenidos de webs y blogs, la educación, la marca personal, el CV, …

Quiero destacar su uso educativo y, especialmente, dentro del aprendizaje en acción, ya que resulta muy útil para el desarrollo de la inteligencia Visual/Espacial (de la Teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner) y de habilidades de síntesis, elaboración de productos concretos, de trabajo en equipo y colaborativo, etc. Además favorece la comprensión respondiendo a las preguntas qué, quién, cuándo, dónde, cómo y por quién.

A continuación dejo unos enlaces donde se explica más a fondo el concepto:

-Juan Carlos López García. Uso de Infografías en procesos educativos, Eduteka. Recuperado de http://www.eduteka.org/herramientas/20/1

-Juan Carlos López García. Cómo enriquecen los aprendizajes las infografías, Eduteka. Recuperado de http://www.eduteka.org/herramientas/20/1

Artículos muy concretos y claros sobre lo que aportan las infografías al proceso de aprendizaje.

-Emili Rodríguez (6 de marzo de 2015). Comparte lo que sabes en una infografía y viriliza tu marca personal. Cómo hacerlo de forma fácil, Coaching-Tecnológico. Recuperado de  http://www.coaching-tecnologico.com/comparte-lo-que-sabes-en-una-infografia-y-viraliza-tu-marca-personal/

Infografía y marca personal, además aporta enlaces a webs de uso gratuito para que comiences a crear tus propias infografías.

Hablando de Liderazgo

Los líderes son personas que está dispuestas a organizar, a luchar, a sacrificarse por una causa, que tiene la capacidad de tomar la iniciativa, organizar, inspirar, coordinar, facilitar, animar y focalizar a un grupo o equipo hacia una meta común y específico.

Los buenos líderes son personas capaces de enfocar el grupo y trabajar en su beneficio, toman la responsabilidad de algo funcione, son proactivas, se responsabilizan y actúan de forma inteligente y organizada, dejando de lado la crítica, la queja, los lamentos (muy común en estos tiempos) y su confort, pasando a la acción. Un error muy común es confundir liderazgo con autoridad cuando, esta última, se inspira en la jerarquía y las relaciones de superioridad.

No nos podemos olvidar de una barrera a la que se enfrentan muchos líderes,  los ataques, tanto de los que le rodean como del propio sistema. El estar expuestos los hace  más accesibles para la crítica, que aparecerá en cuanto cometa un error, o surgirá generalizada hacia  su trabajo, su forma de pensar o incluso, su forma de vida.

Hay una creencia equivocada de que no necesitamos más líderes pero quizás, no tengamos los suficientes para generar, acelerar y acompañar las grandes transformaciones necesarias en esta sociedad.

Y pregunto… ¿Conoces algún líder?,  si es así, ¿este líder es atacado por ejercer su liderazgo? ¿Se le permite ejercerlo?

Creo que todos tenemos algún ámbito o talento que nos permite ser líderes en determinadas circunstancias y si se dan las condiciones apropiadas.

Por último lanzo,  ¿qué opináis del liderazgo? ¿Podemos ser todos líderes en algún momento?

Encantada de leer vuestros comentarios y reflexiones.

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Marca Personal: también conocida como Personal Branding, consiste en hacer de las personas una marca, aplicando estrategias de marketing para así conseguir destacar entre el resto de profesionales de su ámbito, y conseguir las metas fijadas  a nivel social o profesional.

Pero conseguir esa marca no consiste solamente en definir un estilo de ropa o forma de actuar, es buscar en los más profundo de uno y ver qué es lo que te hace valioso para los demás, en qué destacas, qué se te da bien, en definitiva, tus talentos. Una vez encontrada esa esencia, hay que trabajarla, pulirla, mejorarla y promocionarla.

Una curiosidad, el término inglés Brand, tiene su origen en la palabra nórdica Brandr, cuyo significado es «quemar» (era el método empleado para marcar al ganado) y muy vinculado posteriormente a la identificación de las marcas mediante símbolos.

A continuación dejo unos enlaces donde se explica más a fondo el concepto:

-Andrés Pérez Ortega. Qué es, Marca Propia. Recuperado de http://www.marcapropia.net/que-es/que-es-2 

Definición de un gran experto en marca personal. destaco que se centra en la persona, en su esencia.

-Andrés Pérez Ortega (18 de septiembre de 2014). 40 Ideas sobre Marca Personal que conviene recordar. Marca Propia. Recuperado de http://www.marcapropia.net/2014/09/ideas-sobre-marca-personal-que-merece-la-pena-recordar.html

Interesante artículo para seguir reflexionando sobre el concepto.

-Wikipedia:  Marca Personal

-Soymimarca (31 de diciembre de 2012). Qué es la marca personal?. Recuperado de https://youtu.be/cdKsDHsOm5g

Excelente vídeo

RAE: Marca: «Señal hecha en una persona, animal o cosa, para distinguirla de otra, o denotar calidad o pertenencia»

Potenciando la conversación efectiva en las empresas

Continuando con las consecuencias que tiene para las empresas la entrada en la Era del Conocimiento, quiero destacar la instauración de una buena cultura conversación como parte esencial para favorecer el dinamismo, la adaptabilidad y el día a día en las organizaciones.

En este artículo, 4 claves para impulsar la Cultura de la conversación  de  Andrés Ortega, se resume y explica perfectamente los puntos más importantes para implantarla y mantenerla:

-Esponsorización de la Alta Dirección: está claro que si el ejemplo y el esfuerzo no viene de la dirección de las organizaciones, cualquier intento de cambio o transformación de la cultura empresarial, acabará en fracaso y abandono, con la consecuente desmotivación por parte del resto del equipo frente a los cambios.

-Asegurar una adecuada arquitectura de las conversaciones: manteniendo los canales apropiados disponibles y con un funcionamiento ágil y eficaz, conseguimos aumentar la rapidez y efectividad de los mensajes transmitidos.

-Potenciar la digitalización de la conversación: muy ligado al punto anterior. Actualmente las opciones ofrecidas por la tecnología para lograr una buena digitalización en las empresas es tan amplia que es bastante factible encontrar una adaptada y a medida. Con ello aumentaremos la rapidez y la flexibilidad a la hora de emitir mensajes. Las reuniones no siempre son efectivas y muchos proyectos o ideas pueden salir de conversaciones rápidas y sencillas.

-Transformar el contenido de las conversaciones en planes de acción: todo objetivo conversacional debe ser la obtención de nuevos proyectos, planes o ideas que se implementen y produzcan mejoras en procesos, productos o servicios.

Apoyo esta visión dada por Andrés Ortega sobre la aplicación práctica de la cultura de la conversación al funcionamiento de las organizaciones. Cada vez es más importante que los negocios sean rápidos en sus respuestas y actuaciones frente a un mercado y una demanda volátil, en constante cambio y evolución.

El diálogo efectivo hace posible que los equipos funcionen a esa misma velocidad, sorteen con mayor facilidad los obstáculos y se ubiquen mejor en sus funciones.

Preguntas que puede realizar al entrevistador en una entrevista

Pack completo sobre la ‘conversación’ durante la entrevista de trabajo. Muy recomendable.

Glosario

Voy a comenzar con una serie de post consistentes en una breve explicación de términos actuales. Conceptos que leemos y oímos en las Redes Sociales y que son clave para explicar las nuevas tendencias en ámbitos como el empleo, las empresas, la sociedad, la convivencia, etc. Así que vamos con el primero de ellos:

Big Data: mediante la tecnología se analizan un gran número de datos que nosotros generamos tanto de forma voluntaria (con nuestros perfiles en la red, nuestros whatsapps, mails, etc) como de forma involuntaria (cuando efectuamos compras con tarjeta, registros médicos, censo, etc). La clave para las empresas es que pueden utilizar muchos de estos datos para ofrecer productos y servicios adaptados a sus clientes objetivos, analizar las tendencias del sector y de sectores afines, conocer el comportamiento de sus clientes, conocer a los candidatos participantes en un proceso selectivo, conocer del estado en que se parte para realizar mejoras en el funcionamiento de la empresa, etc. Además, se puede dividir ese análisis en tantos aspectos como se desee.

A continuación dejo unos enlaces donde se explica más a fondo el concepto:

-Daniel J. Ollero (3 de diciembre de 2014). A Fondo, Claves para entender el Big Data. El Mundo. Recuperado de http://www.elmundo.es/economia/2014/12/31/54a2f77622601dd2418b456c.html

Muy buen artículo, con una explicación clara y bien estructurada.

-Ricardo Barranco Fragoso (18 de junio de 2012). ¿Qués es Big Data?. IBM. Recuperado de https://www.ibm.com/developerworks/ssa/local/im/que-es-big-data/

Más técnico

-Wikipedia:  Big Data

Gestión del Talento

Apuntaba en post anteriores (p.e. aquí y aquí), que el papel del profesional de los RRHH había cambiado hacia la facilitación y la transformación del valor y la cultura de la empresa. Este cambio viene dado por la entrada en la Era del Conocimiento y la necesidad derivada de que las empresas profundicen en conocer la naturaleza de su negocio, en su compromiso con la innovación y con la creación de estrategias de gestión de los RRHH que se mantengan a largo plazo.

Un aspecto importante a tener en cuenta es la Gestión del Talento, hasta ahora relacionado con  la aplicación de una buena selección de personal (mediante el uso de las nuevas tecnologías y el Big Data), la conciliación y competitividad salarial y la retención del talento. Pero no es sólo el resultado de las políticas mencionadas, habría que sumarle la búsqueda del compromiso, la motivación, la apertura de nuevos canales de comunicación y la posibilidad real de un networking con otros profesionales que sirvan de inspiración, de apoyo.

También es importante inculcar en la plantilla la capacidad de autogestión, para que el trabajador quiera lo mejor para la empresa, se identifique con ella, busque mejoras y soluciones innovadoras y dedique tiempo a pensar en posibles nuevas conexiones y colaboraciones.

Igualmente debería conocer a sus compañeros, comunicarse con ellos, ser transparente, claro y líder cuando se necesite. Las claves para conseguirlo serían el reconocimiento de su propio valor y talento con un reconocimiento y apoyo constante.